2006年12月22日16时，四川大学古籍所研究员、博士生导师李文泽教授在川大古籍所，为广大师生作了题为《宋代小学及其文化背景》的演讲，这是川大古籍所举办的儒藏学术系列讲座的第二十七讲，听众反响强烈。

李文泽先生本次讲座，旨在以宋代学术作为大背景来观照宋代的小学，分析其状况与发展流变，理清小学与宋代政治社会及其他学术，诸如哲学、史学、宗教学术之间的互动，进而探讨宋代小学对中国古代学术传统的传承与创新。

李先生主要围绕着新旧党争下的北宋小学、疑古创新精神与北宋中叶的小学、宋代音韵学的繁兴、理学冲击下的南宋训诂之争几大问题展开论述。

对于宋代小学研究，由于其本身所具有的学术稳定性与阐释的单一性，一般研究者多注重于讨论其传承的方面，而比较忽视其创新性。据李先生考察，宋代学术的创新精神在小学研究中也得到了充分的展示，成为宋代学术的另一重要特征。

大略而言，编制适合时代语音的韵书、古音学的开创、等韵学的兴起，无一不体现出宋代音韵学的创新；对钟鼎碑铭文字的研究、对汉代石碑隶体文字的研究、“六书说”的提出，显然是宋代文字学的开拓；由于受到宋代理学的冲击，传统训诂学略显沉寂，但在训诂方法上提出“右文”说，则直接对后代学者“因声求义”的研究予以直接的启迪。

在讲座后的总结阶段，四川大学古籍所所长舒大刚教授做了精彩的点评，其中不乏精辟的学术观点，赢得了全场阵阵掌声。讲座后，李先生对提问的同学也是不吝赐教。

此次讲座为本年度儒藏学术系列讲座的最后一讲，谢谢大家长期以来的支持与关注！